Overdracht als leerlandschap

Overdracht?

In elke directe ontmoeting worden we aangeraakt door verhalen, personen en gebeurtenissen uit onze geschiedenis. Die aanraking noemen we ook wel overdracht. We herhalen in het hier en nu een patroon uit een betekenisvolle relatie van ooit, in een onbewuste poging alsnog te voltooien wat ooit als onvoltooid werd ervaren. Als begeleider kan je hier ook in geraakt worden dan noemen we dit tegenoverdracht.

De overdracht tussen coachee en coach

Een cliënt, cursist, teamlid zal vanuit overdracht gevoelens, wensen en verwachtingen, projecteren op jou als begeleider, in de hoop alsnog vervuld te worden van iets wat ooit gemist werd.

Overdracht is er altijd. Daar kunnen we als begeleider op rekenen. Als we overdracht weten te verbinden aan de leervraag die aan ons als begeleider gesteld wordt door een cliënt of cursist dan opent zich een leerlandschap waar we mee kunnen werken. Het toont zich in de onmiddellijkheid van de ontmoeting tussen jou en de client.

De eerste blik…

Hoe kijkt iemand? Verwachtingsvol of alert? Hoe komt iemand binnen en met welke lichaamshouding? Wat wordt er uitgesproken en welk verhaal wordt er verteld in datgene dat niet wordt uitgesproken?

Leren kijken is de basis om je als begeleider gewaar te worden van het verhaal waarin je belandt. Wat zie, hoor en voel je als begeleider door de blik, lichaamshouding en taal van diegene die tegenover je zit. Naast het mondelinge verhaal, valt er ook een onuitgesproken verhaal te ontdekken.

Kijkt iemand eerder verwachtingsvol, met wellicht wat vragende ogen? Dat kan bijvoorbeeld verwijzen naar een vroeger verhaal waarbij levensvisie en -keuzes vooral bepaald werden door een belangrijke ouderfiguur. Misschien heeft de coachee daardoor nooit echt ervaren en geleerd om te vertrouwen op het eigen beoordelingsvermogen in het hier en nu. Nochtans een erg belangrijke levensvaardigheid. Hoe kan jij via dit verhaal een opening creëren voor je cliënt zodat die meer in zichzelf en het eigen beoordelingsvermogen gaat vertrouwen?

Het doel

We ontwikkelen automatisch patronen binnen onze familie of organisatie die ons sterk helpen in ons leven. Na verloop van tijd zijn we ons niet meer altijd bewust van deze patronen en de zin ervan. Toch gebruiken blijven we ze gebruiken en geven we ze ook door aan anderen.

We belanden ook voortdurend in scènes en verhalen van weleer. Wat kunnen we alsnog leren in het hier en nu als we dat vroeger niet konden leren omdat de context, ouders, gezin, school, vrienden, omgeving, dat niet mogelijk maakten?

Net daar bewijst systemisch werken haar meerwaarde. Het is een manieren om te kijken én te werken met de scènes en verhalen van vroeger. We moeten ze niet ontwijken of ontvluchten, we moeten er iets constructief mee doen. Zet verhalen van weleer in als steun en bemoediging, maak het zicht op het eigen pad weer vrij en zet de eerste stap naar nieuwe beweging.

Het leerlandschap

Het bewust zijn van onze overdracht als client én als begeleider, opent een leerlandschap met mogelijkheden om alsnog iets te leren of te voltooien wat in het verleden bleef liggen. Net dat is de eerste stap om de weg naar een zelfbewuste toekomst vrij te maken.

“Je kan pas afscheid nemen als je het eerst welkom heet”.
“Vrijheid krijg je als alles wat er is, mag zijn. Zo ga je ook steeds meer zien.”

Inschrijven?

Bezorg ons eerst je contactgegevens. We sturen je een bevestigingsmail met de details voor de betaling. Pas als we je betaling hebben ontvangen is je inschrijving definitief.

Nog enkele vragen voor je inschrijft? Twijfel niet om ons te contacteren. We beantwoorden ze met plezier.